到时候自己一定会把奖杯拍够九宫格，发给她。

……

学校的社会实践活动继续，已经入职的学生，在实习期间的表现，陆续通过他们的老师汇总过来。

元锦批完何拓发来的，贫困地区幼儿园老师培训名单，拿起学生实习情况汇总翻开，一边看一边做笔记。

带有热成像感应提醒的设备，在他们实习期间没有出现提醒不及时的情况，他们跟同事交流顺畅。

有几个表现的特别好的，单位有意跟他们签长约。

“这几个表现的很好的学生，学的专业是原画。”元锦停下来，偏头跟助理说，“你查下他们入职的公司，口碑如何。”

有四个学生入职了同一家游戏公司，从事原画创作工作。

公司对他们的评价非常高，实习还不到一个月，就想签下长约。

“是。”助理翻出学生实习单位的名单，找到这家游戏公司的名字，上网搜索关键词。

过了会，她看完搜索结果，小声开口，“他们只做原画外包工作，离职的员工怨气很大，大多在说工资低加班没有加班费，老板还总喜欢骂人。”

“嗯，你跟带队老师说下，要及时掌握学生们的心理状况，但不用提醒他们这家公司不行。”元锦吩咐一声，继续往下看。

他们是老师，教会学生专业技能，了解他们的心理状况及时干预，是责任。如何规避社会上的种种风险，不属于他们的工作范畴。

很多公司都有强制加班不给加班费，并且给出的薪水不高的问题。

只要不是违法犯罪，老师没有资格要求学生必须离职，如何做决定是学生自己的选择。