她也希望能找到这样的路子，合力发展。

“他们一定可以一鸣惊人。”蓝老师的眼神熠熠发亮，“他们好像更熟悉你的手势，比赛你会跟着去吧？”

“得跟着去。”元锦给了她一个略俏皮的笑容，“你们继续，我看看哪里还需要调整。”

蓝老师笑眯眯点头。

元锦往后退到镜子前坐下，示意他们开始。

她是编舞，另外一个舞蹈老师短时间内回不来，不去的话舞蹈团的学生会紧张。

这个舞蹈如果能拿奖，下一次可以试着编掌上舞。

……

开元科技生产的听障无障碍交流智能设备，上市后第一拨反馈出来。大部分用户都表示设备佩戴方便，识别转换速度快，可以满足普通交流需求。

小部分用户表示，手语语言识别的准确度不怎么行，尤其是识别没有接受过手语学习的听障人士手语时，准确率只有85。

针对这些反馈，元锦扩大手语语言录入团队，跟各地残联合作寻找没有受过手语教育的听障人士，增加数据库内的数据。

总体上来说，这款设备基本上能够满足听障人士，和正常人交流的需求。

科技公司的工作安排下去，她稍作休息便飞回荣城，参加荣城教育局召开的私营幼儿园园长，年中工作会议。

开元幼儿园采用医教一体的办学模式，几年来，帮助不少自闭症儿童实现生活自理。学校的实验室，也给医药研发提供了很多有用的数据，年年被评为优秀示范园。