“牧医生，这些乐器你都会啊？”帮忙拆快递的老师叶语一脸惊奇，“我就会弹一点点古筝。”

“我学的东西比较杂，什么都会一点但是不精。”元锦笑容俏皮，“够糊弄小朋友。”

叶语扑哧笑出声，“那确实，他们看到这些乐器一定很开心。”

她和燕芝兰同一年下来任教，很多学生别说才艺，上课都不爱来。

经常到了打铃前一分钟，才从外面匆匆跑进来，坐下就开始睡觉。一下子看到这么多的传统乐器，还有老师免费教他们，应该会有兴趣学。

“开心就行，万一我们能挖掘出有天赋的孩子呢。”元锦抱着古筝拨了两下，扭头去看墙上的挂钟。

还没到下课时间，等会下课了她可以试试琴声能不能引来好奇的小朋友。

“说不定能。”叶语脸上的笑容扩大，“他们很聪明的，就是缺乏约束不好管。”

她和燕芝兰尝试了很多办法，都没能让所有学生安安生生的天天过来上课。

“父母不在身边的孩子，挺让人发愁。”元锦想起自己去支教老师的经历，禁不住苦笑。

家校联合说着容易做起来难。家长不在身边，很多学生根本不怕被骂，离那么远，父母又不可能特意跑回来打他们一顿。

拆完所有的乐器，下课铃声响起。

元锦把古筝放到轮椅的扶手上，抬手弹奏自己很喜欢的一首小调《早春》。这首曲子是在忘川学的，很轻快的一首曲子，两分钟左右长度。

叶语停下来看她，隔壁办公室的老师估计是听到琴声，陆续过来。