学习的时间长了，田立也和安枝熟悉起来，不再坚信她是神明，而只把她当成一个有各种神奇能力的朋友。

他和安枝抱怨，空间里的犁不好用。

那是小影根据他的描述创造出来的犁。所以他的意思就是这个世界里的犁不好用。

【改呗。】安枝不以为意。

【哪有那么容易，这种犁用了多少年了，种田的人都知道它不好用，但是哪个知道什么才是好用的？都不知道，所以只能凑合着用。】

安枝想了想，在空间里凝聚出一叠书本。

【物……理？】田立满脸不解。

【就是万事万物的道理。】安枝不怀好意地笑了，【你要是能把这些书都看懂，说不定就能知道什么样的犁是好用的犁。】

来吧，来学数理化吧！

抱着「感受我感受过的痛苦吧」这种可怕念头的安枝，从记忆里复刻出来一整套小学课本。

语文能让他学会简体字，数学是算数的基础，英语有助于他理解公式，物理用处就更大了……

总之，给我学jpg。

说起来，这还是多亏了安枝突飞猛进的记忆力。

没有生病的前提下，人是不可能记住每一件事的。

小时候的事情，更是会在记忆长河中越飘越远，直到再也看不清。

多少人还能把小学班上同学的名字说全呢？

因为不是非记得不可的事情，大脑会在权衡之下选择放弃。

安枝吸收完力量之后，就发现自己的记忆，好得过头了。