一到教室口，我立马从他身上弹开，无从选择地坐在那个位置上。他开始讲课了。这是这个学期最后两个章节的内容，对大部分人来说很难，而我就属于这大部分中的一个。我坐的位置是第三排，前面两排女生的手机真的挡住了我的视线，我总是一摇一晃到处歪头去抄笔记，看他书写在白板上的公式。

半小时下来，我真的受不了了，头都酸了还是看不到。我前后左右，不，整个教室的人都无心学习，就知道拿着手机拍拍拍，我把笔重重拍在桌子上，大家都惊地看了我一眼，又继续做着那件事。我拿起课本，自学起来，我知道我看不懂，不能很好地理解，但还是努力勾勾圈圈地看着。

大约十五分钟我一直没有抬头，我听着讲台上的声音突然消失了，我也并不好奇，也不想抬头观望。只听见他大声说了一句：“教室外的人全部走开，教室内的人全部把手机收起来。”

我心里窃喜，他终于做了一件造福万民的好事了。与其说造福万民，不如说造福了我，害苦了万民。

他今天讲的内容是微积分中有关曲线的问题，他在白板上写了一个例题，我做了五分钟也没有完全做出来。他最后就公布了一个答案，我整个懵逼状态啊，没有过程，只有答案。

我一脸无奈地望着那个答案，他站在讲台上瞟了我一眼。接着就讲述了整道题的过程，足足讲了二十分钟，我听得连细枝末节都完全懂了。

“这道题是本章最简单的例题。”

我瞧着他轻描淡写地说了最这个字，只是无奈地笑了笑。最后铃声响了，我握着笔在座位上冥思苦想书上额外的题，真是的，总共三道，我却一道也写不出来。我终于明白他为什么说那道题是最简单的，相较于这些题，那道题简直是天堂。

我感觉旁边座位上的女生起身走了，但注意力依旧放在我眼前这三道令我头疼的题目上。

“真蠢，这都不会写。”

我大惊。当一个人在沉思时，突如其来的一句话自然变成了惊吓。我转头看着他，我还以为他上完课就已经走了。我看着他一把抢过我手中紧握的中性笔，把我跟前的书移了四十五度。他就瞄了一眼题目，立马动手在我的本子上写了起来。

“看题，别看我。”

我把眼神摆正，他的这句话好像我在占他便宜一样，搞得好像我很想看着他一样。我看着他在我的书上勾画其中一道题的重点，并写出其运用的公式，还给我清楚讲出这道题所涉及的知识内容。

好认真的脸，明明我是要用心听题，却被他的脸吸引过去。我见他停了下来，放下笔，我马上回过神看着他写的式子。完了，一个字都没听进去，他写的也没看懂。

我看他一直盯着我看，我怪不好意思地低头去抓笔。

“想看我就明目张胆地看，偷瞄可不是好习惯。既耽误了刚刚的学习，又看得不仔细。”