等简穆把过来请安的工匠和学徒都打发回去，两个孩子也终于做完放松动作，然后听简穆的话，一人给自己搬了一把月牙凳，坐在简穆面前。

简穆先让两个小朋友补充水分，等他们放下杯子，就对着二人说：“何平和我说你们把《千字文》都背下来了，来吧，一人一句，背给我听听。”

此刻，简穆完全忘记了别人考校他功课时，他是如何在心里吐槽对方的。

简穆虽然表现地十分和善，但是两个孩子面对简穆时，比面对操练他们的武师傅还要紧张的多，《千字文》也背得磕磕绊绊，背到「容止若思，言辞安定」后就卡住了，卡住了又不敢转头看同伴，本来恢复干燥的额头又冒出了汗珠。简穆就撑着下巴笑眯眯地看着，既不催促，也不提醒。

何平看着自家主子的样子，突然想起自己小时候背书背不出来时，少爷也是这样，非要他急得几乎哭出来，少爷才会慢悠悠地开口帮他接下去。

何平同病相怜之感顿升，一个没忍住，后仰着身子做口型：“笃初诚美”，做了好几次，孩子终于记起来，才又继续往下背。

简穆没错过小朋友的眼神，知道何平在后面作怪，也没阻止，等两个孩子好不容易背完，简穆还「啪啪啪」鼓了鼓掌：“厉害厉害。”

“笃初诚美，慎终宜令。这一句的意思就是说有始有终方能成事，上次我说要给你们起名字，一直也没想好，今日就用这句话给你们两个起个名字吧。”

“听说你们的家乡在徐州，你们就以徐为姓。”简穆分别指着二人，“徐恒、徐常。”

徐恒与徐常互看一眼，腰一用力，直接由坐变跪，向简穆叩首：“谢主子赐名。”

简穆盯着两人稚嫩细弱的后颈片刻，轻声说：“起吧。”