“嗯？”

“吴老师是老一辈教师，一直对多媒体设备很抵触的。”

那时候才刚刚开始推行多媒体，老一辈教师不满足于这种方式，说是让老师上课投机取巧，是偷懒的，自己不用。

后来才知道，用多媒体，是真的很方便。

就比如文物的图片很方便向整个课堂的人展出，不用再印照片在全班传阅了。

又比如现在这节课讲壁画，如果没有多媒体的放大图片功能，可能就需要同学们自行想象了。

时代在进步，老吴也在进步，老教师们也在摸索新路子，尽管上了年纪之后学点新鲜事物很难。

“选这堂的同学，应该都是刚实习完的学生吧？”

底下一片热闹，说“是”。

“好，”老吴手里的书卷成书筒：“第一堂课，咱们讲讲大唐。”

老吴讲课的时候不看课本，大唐于他而言太过熟悉，就像是多年的老友一样。他讲大唐，就像是在给学生们介绍这位老友的生平。

老吴讲着讲着口渴了，拧开瓶盖，喝了口茶叶水。他上课没带那白茶缸，带了个保温杯。

趁着老吴喝水的空，沈可居在她身侧低语：“今天我做得不够好。”

“哪里不好！”给她带早餐，陪她上课，哪里不好？

“忘记带水给你了。”

看见老吴喝水，他才想起这件事。