原敬点头：“资料都带了吗？”

“带了，昨晚就和心理咨询师要了书面诊断报告。”母亲小心把所有资料都递给原敬，完全地信任他。

“原老师，我的诉求很简单，一是保证我女儿有学上，不会再受任何欺负；二是施暴的几个学生必须受到惩罚。我们不要道歉，道歉对我们没有任何作用，只是满足施暴者的心里而已。”

原老师给了她们底气，所以母亲此时很清醒也很理智地讲自己的诉求。

“我知道了，跟我来吧。”原敬接过报告，带着母女俩往校长办公室走去。

此时的办公室，因为有警方和教育局领导在，所以有序而安静，其中两位家长频频看向校长，眼里充满怒火，因为今天来的警方显然不是他们之前打通关系的。

校长只能当做没看见，这件事现在闹的人尽皆知，他不好再偏袒，警方和教育局的人都是原敬请来的，校长也奇怪呢，一个平平无奇的体育老师，能请得动这些资源。

两位警察见原敬进来，都急忙起身招呼，原敬点点头示意他们坐，他不想耽误时间，开门见山把那些霸凌的视频以及伤情、心理诊断等报告放到桌面上，声音平稳冷静：“证据都在这，你们处理吧。很简单的问题不必复杂化，该承担承担，该赔偿赔偿，该保证保证，该交代交代。”

仿佛他才是这整个办公室的领导，几句简短的话，就把在场所有人的工作都安排明白了，没给人反驳的机会。

办公室寂静无声，校长为难地看了眼警方和教育的人还有那两位有权势的家长，如果真能如原敬说的如此简单，何必让事情变成这样？

然而，那两位警察看了资料之后，直接拍扳：“就按原警..先生的话办，这足够立案的标准，至少拘留15天以上。”

教育局的也发话：“学校是教书育人的地方，绝不容许此类事情再发生，学校和家长都给乔同学写一份保证书，另外学校拟一份说明，向公众如实交代清楚，重拾学校形象。”

那几位霸凌者的父母一听自家孩子要被拘留，自然是不同意，想大闹，豁然站起：“我不同意处理结果，这只是小孩之间的打闹，我们只道歉,不接受拘留。”

乔家母女瑟缩了一下，有点害怕。

警察再度发言：“再闹下去，就不是拘留的事了，根据伤情的情况，如果判定是刑事案件，记录在案，跟随孩子一辈子，你们自己看着办吧。”