而且这小家伙的学习能力可一点都不弱呀。

大家并没有察觉这个事情，所以就特别开心的学到了明天之后，大家也就开始了英语口语考试。

好在这一些学生的天赋一点都不差，所以学习自然是很快，翻译和上台疑似表态都特别的完美。

正是因为太过于好了，老师一时之间就特别的为难，不知道应该选择哪一个。

“这一些孩子都挺不错的呀，都个个音标很标准，如果神态再自然一点就好了。”

老师透露出了中肯的评价。

“你就消停一点吧，人家只是个小孩子而已，能做到这种地步，已经算不错的了。”

“也确实是这样。”

那个老师一下子点了一下头，表示了理解。

“你们班怎么还有一个那么小的孩子？是不是你家的孩子跑出来的？”

其他老师看着班里的学生一个一个的上来，结果就发现不远处的小团子这小团组在这四年级的高个子里显得额外的突出，毕竟一眼就可以看得到，这小家伙屁颠屁颠的跑过来。

班主任特别无奈的捏了捏自己的额头，每一次其他老师来自己的班，就会特别好奇的问一下，自己班为什么会多一个孩子。

甚至一个家长看到这么一个可爱的小团子，以为自己带孩子过来上学，立马举报给校长，结果发现是一个乌龙，才给自己道歉。

班主任对于多出那么一个天才学生都不知道，应该高兴还是无奈，毕竟能给他带来的惊喜实在是太多，但是带来的麻烦可一点都不少，因为这小家伙的原因自己遭受的误会，可是层层叠加。

“那是我们班的学生，最小的学生才不到4岁。”

“你是在开玩笑吗？你班的学生那么一个小的小屁孩，恐怕是在幼儿园都没有毕业吧？是你的孩子就说你的孩子呗，我跟你都已经朋友那么多年了，怎么可能会因为这些事情举报你吧，你把我当做什么人了？”

这位老师似乎特别的生气，觉得她实在是不把自己当做了兄弟或者姐妹了，质疑这样防备自己吗？

班主任又看到发生这种一系列的乌龙，就特别的无奈重复了好多遍：“不是兄弟，我说的这一些都是真的呀，他真的是我们的学生，不信的话你随便去问一个我们班的学生，你去问一下小小是不是我们班的孩子。”