可周夫子每次都只是笑而不答，既不多做解释，也不戳穿林祈安藏拙的心思，只是一味地指点他的学业，然后又布置下一堆繁重的课业，全然不顾当事人是否情愿。

久而久之，私下相处时，二人之间形成了一种微妙的默契。

周夫子依旧自顾自地给林祈安 “开小灶”，而林祈安也明白周夫子并无恶意，开始认真地汲取着知识。

转过头来，他依旧在书院里稳稳地立着自己 “愚钝木讷” 的人设。

此刻，贾府前院的书房内。

林祈安静静地坐在书桌前，提笔蘸墨，在洁白的宣纸之上，一笔一划地写下一封报平安的信件。

信的末尾，他郑重地落款：学生林祈安。

百川书院三年间，尽管两人各怀心思，还时常看对方不顺眼，但在日复一日的相处中，林祈安早已单方面承认了这份授业之恩。

然而，林祈安有所不知的是，周夫子与他的 “缘分”，早已悄然种下。

曾经，周夫子亲眼目睹了林祈安从拐子手中救下姚书禾一幕，又听闻了孙家长子对林祈安的一番描述。

那时，林祈安的机灵聪慧便在周夫子心中先入为主了。

结果第二日，周夫子就在书院看到一脸木讷的林祈安，打听下，又得知林祈安还隐瞒了身份前来求学，这一系列的事情，顿时勾起了周夫子的好奇心。

周夫子虽不理解林祈安为什么要藏拙，但回想起自己因意外而无法实现宏图大志的遭遇，他实在不忍心看到林祈安荒废学业。

于是，一种别样的 “恶趣味” 在他心中悄然滋生，他以 “折磨” 林祈安并且看他装傻充愣为乐。

……

墨香榭这边，林黛玉上午跟着孔嬷嬷认真学习了会儿礼仪。

午后，阳光正好，三春姐妹相约来到林黛玉的院子。几人在院子里围坐在一起，欢声笑语不断。