张诺也不耽搁了，直接把成套的拼音给拿了出来，放到了李承乾的面前。

然后如同教小学生一般的让他一个个的学会怎么去读。

不得不说，拼音这东西其实就是为了咱方块字准备的，只要掌握了基本用法，其实用起来是真的方便，这也就是为何后世九成九的人最终还是用了拼音打字。

无非就是只要你会说普通话，这个字儿你就能拼出来，而不是跟五笔一样还得去记字根什么的。

李承乾现在就这样，弄清楚了什么叫声母、韵母、声调这些东西以后，转头就兴致勃勃的给旁边一本扔在一旁的文件去一个个字的标注拼音去了。

那样子仿若刚刚拿到一个新玩具的幼儿，最是兴高采烈的时候。

张诺也不阻拦，就这么在一旁看着，对于张诺来说，能看到拼音在大唐绽放出光芒，其实本就是一件非常有意义同时也非常精彩的事情了。

以前在蓝田学校不是没想到弄这些，而是当时的大唐，其实是有自己的语言教材的，那就是隋文帝时代陆法言所著的韵书《切韵》，这本书收录了足足一万一千五百字！

《切韵》这书共计收录一百九十三韵，其中平声54韵，上声51韵，去声56韵，入声32韵，然后武德年间被李渊定为官韵。

有这么一本书在，况且李渊自己还在蓝田城待着呢，这要是推翻了岂不是不给李老头面子嘛。

但是，现在不同了，不断的海外拓展，以及大量异族人口的涌入和南北之间交通的畅通，让交流变得更加的频繁。

那么这个时候就需要一本能合理的阐述所有文字，并具备查漏补缺功能的好工具——字典了！

其实这东西按理来说，一直都有，但是没有拼音在，总觉得这东西功能上有所欠缺，以前张诺也没在意，毕竟他那懒散性子，有时候真没想那么多。