雅琼这话显然领导们爱听，打断了雅琼的话，有人说道：“我们现在这方面是抓得很严的，对在外上补课的老师发现一起，查处一起。”

雅琼看了看他们，继续说：“这个也只是你们的一厢情愿而已。实际情况又是什么呢？那些教学资源好的学校开学开始都是考奥数等一些没有接触的知识！这不明摆着让家长送小孩去补习班。教育的核心是育人，还有一个隐藏的核心就是公平。

无论你家庭背景是怎么样，都是同样的学习资料，同样的老师，同样的试卷，拼的是学生的努力和天赋，学生努力是学，上培训班补课也是学，上培训班的效率更高些，家长们为什么不补课？

所以呢，如果不能补课，那就一并取消那些培训班，让大家处在一个相对公平的环境，而不是让家长不断花钱寻找更优质的培训机构。”

雅琼压在心头的想法象决了堤似的，一下全说出来了。

“话也不能这么说的，从升学这个角度来说，我们现在实行了加大指标生向学校倾斜的政策，不管资源好与坏的学校都会择情处理，还是比较理想的。”有人说道。

“这样看起来不错，但家长们呢？原来是想着中考的时候竞争，现在在本校就得竞争了，我看这只是把竞争前移了而已，参加培训在学校里更有机会拔尖，这样下去培训机构不火爆才怪。再说指标生倾斜就一定好吗？指标生如果没有学会知识，那到高中又如何适应？最后考大学又如何应对？我想这些家长们比教育部门更紧张，也更清楚。”

雅琼越说越激动，似乎有些刹不住车了似的。

“听你这意思是培训学校都不应该存在了？”

“不存在？如果培训学校不存在了，那肯定家教又要火爆起来，家长们花费的金钱将会更多。”

罗老感觉气氛有些不对，连忙摆了摆手，说道：“刚才我已经说过了，这只是闲聊，大家就当闲聊就行了。”

雅琼已经不顾这些说了，说道：“再说一个你们规定的小学平时不许考试，考试不许公布成绩，不许排名。你们想想中考，高考不需要考试就人人都可以上名校吗？不能的话为什么不能考试，不能公布成绩？这个社会就是一个竞争的社会，不付出怎么会有回报，不考试，不公布成绩不过是掩耳盗铃！