其实，本小海他们的设计方案就是如此，最大限度地利用还能应用的一些设备，减少不必要的重复投资。

到中午下班的时候，本小海算是已经完成了此次来富春煤矿的任务。等半月后，富春煤矿进行年修的时候，就可以实施自动控制系统的改造了。

由于雷鸣给本小海订的是明天上午的火车票，午饭后本小海便没有工作上的安排了。

反正也没有什么事，本小海就答应了陆梅和马琳，给她们简单地讲一讲已经编好的程序。

由于本小海作为负责人规划了整个的程序设计，从整体到细节，都能讲解得很透彻。让陆梅和马琳有种醍醐灌顶的感觉，好像一下子就明白了整个煤矿的控制思路。

“真是听君一席话，胜读十年书啊。”马琳忽闪着大眼睛崇拜地望着本小海，“如果我上学时，也能遇到像你一样会讲题的老师，我也会像陆梅一样考上大学本科的。”

马琳的话说得本小海的心里甜滋滋的。他想起自己刚参加工作时，曾经在煤矿技校代过课。那时候他就很喜欢在讲台上讲课的感觉，而且学生们也都很喜欢他呢。

当时他教的是采矿专业的仪表课，作为一门辅助课程，教材很简单，主要让学生们知道一些参数的测量原理，以及一些仪表的分类及使用方法而已。

因为他教的是非专业课程，学校对该门课的及格率也没有硬性要求，好脾气的本小海也没有抓不及格的想法。大家开心才是真的开心啊，如果抓了不及格，学生不开心，他也会不开心的，那又何苦呢。

但是考试结束后，本小海在宿舍里迎来了三批学生。第一批三个人带来了一个大西瓜；第二批两个人也是带来了一个大西瓜；第三批竟然来了五个人，还是带来了一个大西瓜。

本小海当即切了西瓜和同学们一起吃。他很为自己深受学生们的热爱而沾沾自喜，没想到课程上完了，学生们还来找他玩。

事实证明他是自我多情了，因为三帮学生走的时候都留下了一句话：“本老师，你一定要给我们及格啊。”而且还把写着他们名字的纸条留给了他。