第一门，98，不错，不错，值得表扬。

第二门，95，很好，很好，值得褒奖。

第三门，97，满意，满意，红包多给。

第四门，92，尚可，尚可，仍需进步。

然后宋辰就看到了最后两门，分别是58和59。

这也就意味着，宋霁挂科了。

看完成绩的宋辰犹如发现自己的乖女儿被人带坏了的老父亲一样，满脸痛心。

因为宋霁跟老师们关系都挺好的，她刚刚也问出来了，这个成绩单不是每个人都送，只发给了挂科的同学，希望他们在新的一年提高警惕。

而且老师们也告诉她了，那两门课，她的书面成绩非常优秀，甚至可以说是最好的。但是她的出勤率实在是太低了，老师每次点名，她都不在。

想来也能理解，这种情况下如果老师还给宋霁通过的话，估计不久以后学校就要疯传“我听说了一牛人，特牛，一节课都没上，老师还给了高分通过，牛吧。”

这样以后还有谁上课？

宋霁一五一十的把这些情况都告诉了宋辰，宋辰很快就揪出了重点：“你这两节课的出勤率是多少？”

宋霁用脚蹭了蹭地板，没说。

宋辰恨不得疯狂的摇她的肩膀“你快清醒一点啊！”而实际上宋辰也差不多了，他从宋霁的梳妆柜上一连拿出来好几只口红，威胁她，“你快说，要不然我就用这些口红涂满你收集的手办。”

很好，一次拿捏了宋霁两处软肋，宋霁扭扭捏捏的说了“0。”

宋辰快要被宋霁气死了，忍不住高声重复了一遍“出勤率0？”这意味着宋霁一次都没有上过这课，要是宋辰是老师，恐怕连58，59这样的分数都不给宋霁。

宋霁不停给他示意，“小声点，小声点。”