不对应该是每天

都述说着悲伤

都述说着寂寞】

镜音铃歌曲的感染力在这个时候终于体现出来，歌曲中所描述的情景让学生们在内心中生出了巨大的认同感。他们不禁想到了平日里关于学习的种种压力，在内心中也生起了一股愤懑的情绪。

这种情绪如同一座座大山一般，压在了学生们的心头。在无处宣泄的情况下，他们只能是奋力的挥动着他们的手臂。这既是对镜音铃的支持，也是在发泄他们的情绪。

在这歌曲情绪积蓄到极致的时候，高潮来临。镜音铃的高音在这一段高潮之中完全爆发开来，响彻整个广场。在场的学生们在这一刻好像都听到了一个在学习上处于迷惘的学生声嘶力竭的呐喊！

【会读黑板上的这个汉字吗？

能读懂那个孩子的心情吗？

将那颗心染黑的

究竟是谁啊？喂！到底是谁啊？！】

舞台上，镜音铃完全将自己的情绪融入到了歌声之中。学习真的有那么重要吗？重要到要放弃自己的自由，重要到放弃自己的梦想，重要到除了学习以外，其他的都不再重要！

学习真有那么重要吗？镜音铃奋力的唱着。

【能用计算器解出这道题吗？

能松开那个孩子颈上的项圈吗？

我们就这样没问题吗？

喂！到底该怎么办啊？已经无所谓的吗？！】

听着镜音铃竭尽全力的演唱，台下的学生们再也忍不住，将内心中的愤懑全部转化成了对镜音铃的欢呼。

“卧槽，太帅了！”

“唱的太好了！简直唱到我心里面去了！”

“哇，加油！”

学校的广场在这一刻完全沸腾起来，学生们的热情空前高涨。

与台下相反，此时在后台有些寂静，两个教师和小林老师对峙着，其中一个老师皱眉道。“小林老师，你要干什么？！”

“没办法啊，学生们都很喜欢呢。”小林老师指了指台下反向热烈的学生们笑着道。“我可不敢违背民意啊。”

“你知道你在做什么吗？”

“你们又知道你们在做什么吗？”

那名老师闻言忍不住就要冲过去，但另一个老师拉住了他，对着他摇了摇头。他看着小林老师，微微叹了口气。“既然这是你的选择的话，那么祝你好运。”