教育从来?不是一个?人?的事，而需要多方面的配合。

“说实话，我和这位表弟感情不深。”周佩弦兀自将文?件放进了他?的公文?包里，“我们年纪差太大，后来?我又出了国?，见面的次数少得可怜。

“我们家除了我哥，其实大多都?不是什么念书的料，在?这方面，他?父母对他?也没有太多期待。不过，我挺感激你对他?的用心，为了你，回头我怎么也得和他?好好说说。”

宋千翎认认真真听他?说到了最后：“青春期的孩子心理很脆弱的，你别对他?太凶，在?父母的事上，他?也是受害者。”

周佩弦笑了：“你不相信我？”

宋千翎沉默了。

这显然是件明摆着?的事儿，谁要说周佩弦擅长?教育，指定得被人?笑掉大牙。

但鉴于他?有这份心，宋千翎不想嘲讽他?。

周佩弦猜出了她心里所?想，不置可否地轻哼一声：“我教育不好，那不是还有你嘛。”

宋千翎笑得有些无奈：“我会好好和他?聊聊的。”

“那我要是遇到了问题，可以联系宋老师吗？”

“老师”的称呼一加上，让她只能乖乖应允：“……可以。”

陆陆续续又走了一批老师和家长?，两人?的聊天也来?到了尾声。

宋千翎简单收拾了一下手里的东西，却迈不开离开的脚步。

“我能问你一个?问题吗？”她顿了顿，“不以杜丞老师的身份。”

“当然。”周佩弦应得爽快，“知无不言，言无不尽。”

“你……为什么给自己编了个?‘宋佩弦’的假名？”