既然没有给出主角的相关说明?，那?是不?是说明?，主角并不?重要？

或许这场表演的关键词只有两个：变态，以及迷人。

她的表演需要说服的，并不?是幻想中的主角，而是面前的四个面试官。

剩下的一分钟，路音开始琢磨起面前的这四个人。

面试官一共三男一女，除开她之前就认识的贺时鸣，其他大概不是这部电影的投资方，就是编剧之类重要的工作人员。

他们想要看到的，又是一个什么样的角色？

最后30秒，路音终于选择了卡片，然后根据卡牌类型，快速的整理了一下着装和发型。

她之前就已经发现，着?装越贴合人物角色，她的表现力和说服力也会相应得到增强。

很?快，面试官就发现，面前这个原本看起来平平无奇的女生，不?过是把头发梳成了一个板正的发髻，脱掉牛仔外套，显露出?里?面的白衬衫，气质就完全不一样了。

在座的所有人，好像一下子就回到了自己的学生时代，坐在教室里?，面前还是最让自己?害怕，又尊敬的那位老师。

【中学教师】

【古板严肃的中年妇女，特别擅长对付叛逆期的中二少年，记忆力和观察力都极强，能记住学生的每一次小动作。】

【卡牌时效:1小时，冷却时间：1小时。】

这并不是一个亲和力很强的角色，甚至大多时候，学生都逃避她，畏惧她，就像是看到了天敌。

但是与此同时，若干年以后再回想校园生活，这样一位曾经叫人恐惧和敬畏的人物，沉淀在已经褪色的青春底色上，却依然生动。

在学生时代，很?多人都会碰到这样一个老师：有些严肃，不?那?么好打交道，要求也很?高，但是是课堂上的绝对掌控者，就算是最不?爱学习的学生，也会不?由自主跟随着他的节奏起舞。