孟正也摇头：“如果没有认识你们，我就算有心，也是心有余而力不足啊。”

“不对不对，我们之所以能认识，功劳也在你，而不在我们。要不是你认出了表舅爷爷家的古董箱子，我们也许这辈子都没有认识的机会。”沈独清说。

孟正愣了一下。

他忽然意识到，沈独清真相了。

重生前的他确实不认识徐老师，没见过沈独清，他们之间毫无交集。

重生后，孟正跑去孟千江家里，提醒他们那个箱子很值钱时，他真的只是出于心疼生病的小十江而已，他希望小十江不要错过治疗的机会，能够顺利完成手术、平安长大。孟正那时根本没有想过要从这件事情中得到什么好处。

可是，孟千江为了感谢孟正，想办法给他找来了跳级的办法，还把孟正的名字传到了徐老师的耳中。不久前，孟正通过了雅和初中的招生考试，顺利跳级的他还在心里感慨了一句，这就是好人有好报啊，他帮了孟千江一家，他自己就成功跳级了。这原本已经是意外之喜。却没有想到，真正的意外之喜竟落在这里——孟正和徐老师的相识能给贫穷偏远地方的基础教育带去新的生机。

开局一个善举，然后不知不觉就走出了一个福泽众人的局面。

这天晚上，孟正在床上翻来覆去了好久，心里想着徐老师让他写的文章 。第二天，他早早去了图书馆，就把腹中的草稿一个字一个字地落在了纸上。

他从龙山小学里走出来，因此全文只用龙山小学来举例。

龙山小学缺什么？缺教育资金，缺教学设备。但这个和当地的经济条件有关，不是短时间内能够解决的。除此以外，龙山小学还缺老师，现有的十几位老师的知识水平不够高、年龄也都偏大。老师是教育事业的领头羊，如果老师的观念比较传统，没有能力主动去了解新的知识，那教学质量肯定难以保证。