“也不是不可能啊，你看看人家国外……”她越说声音越小，最后低下头，“我现在在想一件事。”

“说。”

“早知道当初去学理科，现在辞了工作好去补课班上班啊。你想我要是学得数学，一天给两个学生一对一，上午两个小时下午两个小时，市场价一个小时两百。一周七天，14个学生28个小时，这就是5600啊……”

“冉宁。”

“嗯？”

“你想得真美。”

“……”

虽然嘴上说着要去外面补课，某实习老师还是加强了她的手段，整治了整治那一帮高三。

这一过就是一周，也不要他们做题也不要他们背诵，就死亡提问，答不下来就奖励一份数学卷。

这种行为，隔壁数学老师感动哭了。

高三学生时间本来就少，给他们发卷纸也不会高效率完成，大部分翻翻书就抄上去了。

至于背诵就更是天方夜谭，肯定她说查哪里学生就背哪里。

冉宁也不备课，就把下周的月考范围内的知识汇总成类型问题，天天死亡问答，一周后就没人敢说她好欺负了。

但是，虽然冉老师的死亡提问真的很死亡，但冉老师的人性化教学，也真的让高三不想让原来的历史老师回来了。